FUNDAMENTELE UNEI EDUCAȚII VALORICE DIN PERSPECTIVA CREȘTINĂ

Authors

  • Pr. Prof. univ. dr. habil. Emil Jurcan

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14829892

Keywords:

education , humanism, mission, post-Christian, culture

Abstract

Foundations of value education from a Christian perspective.
I wrote this study, being concerned about the state of education, which unfortunately is marked by regression. The expression „Educated Romania” did not achieve its goal, being only an electoral slogan. Therefore, some foundations are needed to achieve an authentic education, through which our young people are not only informed, but also trained for life. For a valuable education, we need vocational educators and not employees in the education system. The teacher’s vocation is a call to know and then to give this knowledge, forming characters, and this cannot be done by anyone. It is a quasi-sacerdotal act in which knowledge accumulates in the mind and soul of the teacher, who then imparts it to his students through dedication. In this sense, we see an education based on the foundations and terms that faith uses from the beginning: knowledge, love, dedication.

References

• POPESCU, Pr. Prof. Univ. Dr. Dumitru, Biserica şi poporul, în rev. „Glasul Bisericii”, nr. 8-12/ 1994, pp. 5-8.

• POPESCU, Pr. Prof. Univ. Dr. Dumitru, Omul fără rădăcini, Bucureşti, Editura Nemira, 2001.

• POPESCU, Pr. Prof. Univ. Dr. Dumitru, Ortodoxie şi Contemporaneitate, Bucureşti, Editura Diogene, 1996.

• POPESCU, Pr. Prof. Univ. Dr. Dumitru,Teologie şi Cultură, Bucureşti, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, Bucureşti, 1993.

• ROTARU, Ioan-Gheorghe, “Current Values of Education and Culture”, în Proceedings of the 23th International RAIS Conference on Social Sciences and Humanities, August 15-16, 2021, Princeton, NJ, United States of America, pp. 87-92.

• ROTARU, Ioan-Gheorghe, “Valences of Education”, în Proceedings of the 23th International RAIS Conference on Social Sciences and Humanities, August 15-16, 2021, Princeton, NJ, United States of America, pp. 190-196.

• ROTARU, Ioan-Gheorghe, “Key aspects of the Freedom of Conscience”, în Jurnalul Libertății de Conștiință - Supliment ( Journal for Freedom of Conscience), Les Arsc, France, Editions IARSIC, 2016, pp.30-37.

• STĂNILOAE, Pr. Prof. Dr. Dumitru, Cultură și Duhovnicie, vol. 1-3, articole publicate în Telegraful Român (1930-1936, 1937-1941, 1942-1993), București, Editura Basilica, 2012.

• STĂNILOAE, Pr. Prof. Dr. Dumitru, Sfânta Treime sau La început a fost iubirea, București, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, 1993.

• STĂNILOAE, Pr. Prof. Dr. Dumitru, Spiritualitatea ortodoxă, ca vol. 3 din Teologia Morală Ortodoxă, București, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, 1981.

• TEȘU, Pr. Prof. Dr. Ioan C., Educația de la tradițional la digital, București, Editura Sofia, 2023.

Downloads

Published

2025-02-12

How to Cite

FUNDAMENTELE UNEI EDUCAȚII VALORICE DIN PERSPECTIVA CREȘTINĂ. (2025). Journal for Freedom of Conscience (Jurnalul Libertății De Conștiință), 12(1), 37-46. https://doi.org/10.5281/zenodo.14829892