EDUCAȚIA ONLINE ÎN CONTEXTUL PANDEMIEI DE COVID 19 – ÎNTRE FORME DE DISCRIMINARE ȘI VARIANTE VIABILE DE ÎNVĂȚARE. (2024). Journal for Freedom of Conscience (Jurnalul Libertății De Conștiință), 11(3), 121-130. https://doi.org/10.5281/zenodo.10679624