2024. EDUCAȚIA ONLINE ÎN CONTEXTUL PANDEMIEI DE COVID 19 – ÎNTRE FORME DE DISCRIMINARE ȘI VARIANTE VIABILE DE ÎNVĂȚARE. Journal for Freedom of Conscience (Jurnalul Libertății de Conștiință). 11, 3 (Feb. 2024), 121–130. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10679624.